Étude préliminaire · Une école de 200 élèves sous 24 logements, autour d’une cour de jeu.
Deux ailes de logements encadrent une cour au-dessus d’un rez-de-chaussée scolaire. L’ensemble totalise 6 912 m² bruts sur cinq niveaux : 1 368 m² d’école et 5 544 m² de logements, avec 24 foyers de 117 m² et huit modules retirés devenus terrasses.
L’école accueille la maternelle (année de transition) et le primaire, un groupe par niveau : 200 élèves en hypothèse de conception. La structure des logements laisse 2,00 m entre les poteaux du couloir ; chaque couloir n’a donc de classes que d’un côté et s’ouvre sur la cour par deux passages. Six classes de 74 à 76 m² avec 35 pupitres dessinés (plus de 2,1 m² par élève, minimum 1,65), deux blocs sanitaires dimensionnés selon la NTC 4595, une bibliothèque de 141 m², un réfectoire et salle polyvalente de 140 m² avec 72 places, infirmerie, buvette, direction et cuisine. La cour de 720 m² monte au niveau de l’école par une rampe à 6,9 % et reçoit une unité de terrain de 26 × 14 m : 3,6 m² d’espace libre par élève.
Restent à vérifier la protection incendie, la séparation entre école et logements, la mixité d’usages au regard de l’urbanisme et l’accès depuis la voie. Le terrain compte onze emprises existantes qui recoupent environ 1 320 m² de la proposition : c’est une alternative de remplacement non autorisée, pas une intervention résolue.
Les surfaces ne valent ni surface vendable ni rendement, et la structure reste une hypothèse géométrique à calculer.
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Plan vivant · Terraza
Une école de 200 élèves au sol, deux ailes de logements au-dessus et un écran d’argile qui lit le soleil.
01 / 16 · plan · coupe à 1,20 m
L’école, coupée à 1,20 m
Maternelle et primaire pour 200 élèves. Six classes regardent les façades extérieures ; les couloirs n’ont de classes que d’un côté et sortent sur la cour par quatre passages. Côté cour, direction, infirmerie, sanitaires et cuisine ; au nord, bibliothèque et réfectoire.
02 / 16 · plan d’étage · 1 395 m²
Sept logements sur l’école
Sept logements de deux chambres et 117 m² dans deux ailes, avec couloir central et quatre noyaux. Un module retiré laisse la terrasse de l’arbre au-dessus de la direction de l’école.
03 / 16 · plan d’étage · 1 278 m²
Une terrasse par aile
Six logements. Un second module est retiré dans l’aile est : la cour gagne une terrasse de chaque côté et la lumière du matin descend jusqu’aux classes.
04 / 16 · plan d’étage · 1 278 m²
Le niveau 2, répété
Six logements : il répète le niveau 2 à dessein, pour que les terrasses du dessous soient en double hauteur et que le soleil entre plus loin dans la cour.
05 / 16 · plan d’étage · 1 161 m²
La terrasse haute
Cinq logements. À l’ouest, deux modules contigus sont retirés et la terrasse s’allonge à 15 m : un jardin commun face aux collines.
06 / 16 · coupe
Cinq niveaux, huit vides
Sur l’école de 4,20 m s’empilent quatre niveaux de logements de 3,20 m. Huit modules côté cour sont retirés de l’essai de 32 logements : restent 24 foyers et des vides en gradins où entrent soleil, air et végétation.
07 / 16 · arrivée
Arriver par la cour
On entre par le sud : une rampe à 6,9 % monte les 0,25 m de l’école et la cour de 24 × 30 m accueille chacun. Quatre passages de 2,85 m mènent aux couloirs ; l’écran des logements regarde d’en haut.
08 / 16 · jouer
Un terrain sous les arbres
La cour de 720 m² offre 3,6 m² par élève (la norme en demande 2,5). Au centre, une unité de terrain de 26 × 14 m ; dans les bandes de 5 m, chênes, tibouchinas et técomas en jardinières donnent de l’ombre sans gêner les portes.
fiche matériaux
Terrain
Résine sportive sur bétonterre cuite · mat · lignes blanc os
Cour
Pavés de bétonsable · grenaillé
Jardinières
Béton préfabriquégris chaud · bord assis de 0,45 m
mobilierbuts de futsal de 3,00 × 2,00 m · chêne andin (Quercus humboldtii) et tibouchina (Tibouchina lepidota)
lumièrelumière naturelle de la cour · projecteur encastré dans les jardinières
09 / 16 · apprendre · 75,77 m²
Trente-cinq pupitres
Classe de CP de 75,8 m² pour 35 : 2,16 m² par élève, pour un minimum de 1,65. Sept rangs à 0,90 m, lumière ouest à gauche et tableau de 4 m au mur nord ; la porte de 1,00 m est près de l’enseignant.
fiche matériaux
Sol
Linoléum ·beige marbré · mat
Murs
Revêtement vinyle ·texture lin · blanc cassé · mat
Mur du noyau
Œuvre proposée : fresque à la chauxterre cuite, sauge, ocre et bleu pétrole
mobilierpupitre individuel de 0,60 × 0,45 m en chêne huilé · chaise coque, vert sauge · casiers en chêne au mur du fond · baffles en feutre
Vingt-cinq enfants à cinq tables de groupe, sanitaires propres avec deux WC et lavabos à leur hauteur, coin lecture et casiers. La porte fait face au passage sud : la cour est à douze pas.
fiche matériaux
Sol
Linoléum ·ocre clair marbré · mat
Sanitaires
Carreau céramique 10 × 10 cmsauge · brillant
Tables
Contreplaqué de bouleauhuile naturelle · chants arrondis
mobiliertable de groupe de 1,20 × 0,80 m à 0,58 m · chaise enfant coque
lumièrelumière ouest · anneau suspendu
11 / 16 · lire · 141,5 m²
Bibliothèque de 142 m²
141,5 m² là où l’effectif en exige 70 : quatre tables de six, douze postes numériques contre le mur aveugle et rayonnages en chêne au nord. Deux portes de 1,80 m ouvrent sur la cour.
fiche matériaux
Sol
Lames de chênehuile-cire · mat
Rayonnages
Chêne massif, 0,40 mhuilé naturel
Murs
Peinture à la chauxblanc os · mat
mobiliertable de lecture de 1,80 × 0,90 m pour six · chaise coque, sable · banque de prêt près de la porte
lumièrelumière nord et sud · profil linéaire suspendu au-dessus des tables
12 / 16 · se réunir · 139,73 m²
Réfectoire et salle polyvalente
Soixante-douze places à des tables de six servent un tiers des 200 élèves par service ; ses 139,7 m² satisfont aussi la salle polyvalente (93,8 m²). Le comptoir de la cuisine court sur 3,6 m et deux portes antipanique donnent sur la cour.
fiche matériaux
Sol
Terrazzo coulé en placesable à granulat de brique · adouci
Comptoir
Chêne et inoxhuilé · satiné
Plafond
Baffles acoustiques en feutre de laineterre cuite claire
mobiliertable en chêne de 1,80 × 0,80 m pour six · chaise coque empilable, terre cuite
lumièrelumière de la cour · profil linéaire suspendu
13 / 16 · vide habité
Un arbre au-dessus de l’école
Là où se trouvait un logement reste un vide ouvert au ciel. Un arrayán pousse dans un bac de 2,56 × 2,56 m avec 0,85 m de terre, les sauges attirent les colibris et le mur mitoyen devient fresque. Dessous, la direction de l’école.
fiche matériaux
Sol
Carreau de grès céramegrand format · antidérapant · sable
Arbre et massif
Arrayán (Myrcianthes leucoxyla) · sauges en jardinières de terre cuiteà vérifier avec spécialiste et pépinière
Mur mitoyen
Œuvre proposée : fresque minérale sur enduit à la chauxargile, terre cuite et vert mousse · mat
mobiliermassif de sauges andines (Salvia sp.) · banc en teck
lumièrelumière naturelle filtrée par le feuillage · projecteur de jardin
14 / 16 · habiter · 46,8 m²
Séjour au mur d’œuvres
Séjour de 46,8 m² sur toute la façade ouest : bureau près de la fenêtre, table pour quatre, canapé en laine et mur d’œuvres. Dehors, baguettes de 0,45 m tournées de 20° : l’après-midi est coupé, 69 % ouvert.
fiche matériaux
Sol
Parquet en chêne point de Hongriehuile-cire dure · mat
Mur d’œuvres
Enduit d’argiletaloché · champagne · mat
Accrochage
Œuvres proposées : textile, champ coloré, photographie et céramiquecadres en noyer · mélange ancien et contemporain
Écran
Baguette en terre cuite extrudée 0,06 m sur chaque meneau et mi-vantail (≈0,67 m), 0,55–0,25 m de profondeurnaturel · cuivré · mat
mobiliercanapé en bouclette · salle à manger en noyer, chaises tapissées · tapis en laine noué main
lumièresuspension sculpturale sur la table · lampadaire près du canapé · lumière chaude
15 / 16 · horizon
Le dernier étage s’ouvre
Au niveau 4, deux modules contigus sont retirés et la terrasse s’allonge jusqu’à 15 m, face à la cour et aux collines. Un arbre en bac et un massif de tecomas et graminées coupent le vent : le sommet est un jardin commun.
fiche matériaux
Sol
Carreau de grès cérameantidérapant · sable
Bac de l’arbre
Bétonbouchardé · mat
Plantation
Tecoma (Tecoma stans) · graminées andinesfleur jaune · 0,45 m de substrat
mobiliertecoma (Tecoma stans) en jardinière de 0,45 m · chaise longue
lumièrelumière naturelle ouverte · balises basses dans les jardinières
16 / 16 · ensemble
École, maison et jardin
Tout l’ensemble avec sa matière : 580 baguettes d’argile suivent chaque meneau, plus profondes en bas (0,55 m) qu’en haut (0,25 m). Dessous, l’école reste transparente vers la rue et vers sa cour.
Modèle du projet en mètres · matériaux et mobilier proposés, sans vérification fournisseur
Maquette interactive
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chargée seulement à l’ouverture
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